做未來學校和國際化學校的引領(lǐng)者
To be the leader of
future schools and international schools
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“Hi 金老師，賽技能 · 展風采”——金地教育第四屆教師技能比武大賽決賽于2024年12月12日圓滿舉行！在這個充滿希望與挑戰(zhàn)的冬日，來自全國各地的11名教育精英匯聚一堂，共同見證了金地教育第四屆教師技能比武大賽決賽的輝煌時刻。他們經(jīng)過層層選拔，脫穎而出，終于站在了總決賽的舞臺上，用實力詮釋著“金老師”的卓越與風采
本次決賽分為上午場【托幼業(yè)務(wù)研討會】，為大家提供學習、研討的機會；下午場【賽技能 · 展風采】教師技能比武總決賽正式開賽。
一、教育智慧碰撞 · 共繪幼托新藍圖
【招生與市場營銷技巧經(jīng)驗分享】
金地教育幼托運營副總監(jiān) 林源源
上午的序幕由金地教育幼托運營副總監(jiān)林源源拉開，她帶來了一場招生與市場營銷技巧的精彩分享。從精準定位到品牌塑造，從線上線下融合策略到家委會運營，林總以其豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，為大家分享了如何在競爭激烈的市場中脫穎而出，吸引更多優(yōu)質(zhì)生源的秘訣。
【托幼創(chuàng)新業(yè)務(wù)打造探討】
緊隨其后的是一場思維激蕩的創(chuàng)新業(yè)務(wù)打造研討會。四個小組圍繞“新業(yè)務(wù)方向”、“核心競爭力”、“實施人員與時間規(guī)劃”、“經(jīng)營規(guī)模預(yù)測”及“落地方案設(shè)計”五大核心議題展開討論。
經(jīng)過充分的探討與交流，各組代表上臺總結(jié)發(fā)言，將各組的智慧結(jié)晶凝聚成一份份寶貴的建議與方案，為托幼行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展提供了有力的支持。
二、教師技能比武總決賽
【研教相長 · 育人為本】
隨著下午場的開啟，教師技能比武大賽決賽正式拉開帷幕。11位老師各顯神通，積極備課，精心準備。從語言藝術(shù)的魅力展現(xiàn)，到科學實驗的奇妙探索；從歷史長河的深度剖析，到藝術(shù)殿堂的創(chuàng)意啟航；從政治辯論的理性光輝閃耀，到英語課堂的文化橋梁搭建，每一堂課都是一次知識與靈感的盛宴，充分展示了教師們深厚的專業(yè)素養(yǎng)與獨特的教學風格。
【攜手共進 · 教育花開】
教師技能比武大賽如火如荼，競爭激烈卻溫情滿滿。賽場上，老師們各展風采，更在關(guān)鍵時刻互助合作，攜手共進。這份精神，超越了個人比拼，融合了教育智慧與情感，照亮了教育未來之路。攜手同行，方能行穩(wěn)致遠，為教育事業(yè)注入新活力與希望。
【競技展風采 · 研教結(jié)碩果】
經(jīng)過激烈的比賽角逐，本次教師技能比武大賽共產(chǎn)生五個沉甸甸的獎項：優(yōu)秀金老師獎、最佳人氣獎、最佳口才獎、最佳教學風采獎、最佳課程設(shè)計獎。
【優(yōu)秀金老師獎】從左至右：陳珊珊 郭芳 張明麗 蘇桂玉 張璐方 呂曉云 梁舒薇
【最具人氣獎】幼教中心 金地STEAM幼兒園 · 西灃園——賈珍妮
【精彩時刻】
【最佳口才獎】 金地未來學校 小學部——張鑫樾
【精彩時刻】
【最佳課程設(shè)計獎】金地未來學校 小學部——鄒璐
【精彩時刻】
【最佳教學風采獎】幼教中心 國科溫州第二幼兒園——林漪
【精彩時刻】
活動最后，金地教育副總經(jīng)理劉琦先生，金地未來學校總督學左坤先生分別對本次比賽及教師們的表現(xiàn)做總結(jié)點評。
金地未來學?？偠綄W 左坤
金地未來學校總督學左坤先生對十一位老師的精彩課堂給予了高度評價。他指出，每位老師都充分展示了他們的專業(yè)素養(yǎng)和教學熱情，為學生們營造了一個積極、互動的學習環(huán)境。左校特別提到，這些課堂不僅內(nèi)容豐富，而且形式多樣，充分展示了教師們在教學上的創(chuàng)新與用心。
然而，左校也提出了更高的專業(yè)提升建議。他強調(diào)，作為新時代的教師，我們不能僅僅滿足于傳授已有的知識，更要注重自我提升與學習。他倡導“先學后教”的理念，認為教師們應(yīng)該先深入鉆研，確保自己完全掌握教學內(nèi)容，然后再將這些知識以最合適的方式傳授給學生。
此外，左校還著重提到了教育的創(chuàng)新性和批判性的重要性。他鼓勵教師們在教學過程中不斷探索新的教學方法和手段，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，勇于嘗試創(chuàng)新。同時，教師們也應(yīng)該具備批判性思維，不斷反思自己的教學實踐，尋找改進的空間，以確保教學質(zhì)量的持續(xù)提升。
金地教育副總經(jīng)理 劉琦
會議即將落下帷幕，金地教育副總經(jīng)理劉琦先生對決賽選手們的卓越表現(xiàn)給予了由衷的贊賞。他巧妙地借用“海納百川，有容乃大”的深刻哲理，指出教育的真諦在于包容與尊重。正如大海能夠容納無數(shù)江河，教育也應(yīng)包容萬象，尊重每一個孩子的獨特個性與天賦。這種包容與尊重，不僅能夠激發(fā)孩子們的內(nèi)在潛能，更能幫助他們成長為擁有廣闊視野和博大胸懷的未來領(lǐng)袖。
琦總進一步強調(diào)，教師們作為教育的引路人，必須首先找到自己的內(nèi)核，明確自己的教育理念與追求。在找到自己的定位后，教師們應(yīng)不斷提升自我，不斷學習新知識、新技能，以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境。同時，他們還需要做好職業(yè)規(guī)劃和未來規(guī)劃，明確自己的發(fā)展目標與方向，為實現(xiàn)教育理想奠定堅實基礎(chǔ)。
最后，琦總滿懷期待地寄語所有教師，希望他們不僅在教學技能上精益求精，更要在人格魅力與教育理念上樹立標桿。他鼓勵教師們以自身的成長與成就為引領(lǐng)，帶動更多“金老師”并肩前行，共同探索教育的無限可能，共筑教育的新高地。相信在大家的共同努力下，教育水平必將迎來整體躍升，為孩子們創(chuàng)造更加美好的未來。
在這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的舞臺上，每一位參賽教師都用自己的實際行動詮釋了“金老師”的卓越與風采。他們不僅在教學技能上展現(xiàn)出了非凡的實力，更在創(chuàng)新思維與教育理念上展現(xiàn)了前瞻性的視野。讓我們共同期待，在未來的日子里，金地教育的每一位教師都能繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，為孩子們的成長撐起一片更加廣闊的天空！至此，金地教育第四屆教師技能比武大賽圓滿落下帷幕～
讓我們共同期待，金地教育第五屆教師技能比武大賽，再次相逢，再創(chuàng)輝煌！
